Остановите пленку.

«Появился ребенок, какие ощущения?» Спрашивают у меня многие. 

Я долго пыталась это систематизировать, разложить по полочкам, хотя бы, для самой себя.

Но хаос на то и не порядок, какие здесь полочки могут быть. 

Сплошная каша в голове из мыслей, перемен, желаний и компромиссов. Но все это меркнет с величиной ответственности за другую такую, пока еще, хрупкую и маленькую жизнь. 

От этого делаешь то, чего нельзя делать – торопишь время, желая, чтобы скорее малышка подросла, могла объяснить, что беспокоит, чего хочется. Торопишь, вместо того, чтобы остановится и осознать, что это и без того, всего лишь, момент.

И, можно было бы подумать, что момент пойман, раз пришла мысль строкой выше. Если и так, то в любом случае он не оценен и я, все равно, мысленно поджимаю на газ. 

Поджимаю, вспоминая свою любимую одногруппницу Веронику, и работу над курсовыми по сюжетной анимации. 

Где все должно было быть примерно так по ее плану: 
«Сначала я думала, что он откроет глаза, потянется, лежа в постели, затем встанет, распахнет шторы, подойдет к шкафу, откроет его и станет одеваться... »
А стало:
«...но теперь он сразу стоит одетый возле открытого шкафа». 

Такое вот «ускорение» использовал, пожалуй, каждый из нас-студентов, работая над теми курсовыми. :)

Итак, как я себя ощущаю? 

Как этот самый персонаж: стоя одетым, перед открытым шкафом, длиною, почти, в месяц. С надеждой, что остальное время станет проигрываться со скоростью хотя бы 24 к/с и осядет в памяти, пусть и частично. 

Ведь я не в мультике и режиссера, который отмотает назад, чтобы пересмотреть, тоже нет. ❤